Recherche

Recherche en didactique

La recherche participative en action : le partenariat Stimuli-LDAR

Depuis 2014, l’association Stimuli est partenaire du Laboratoire de didactique André Revuz (LDAR), unité de recherche pluriconventionnée des universités Artois, Cergy-Pontoise, Paris Diderot, Paris Est-Créteil et Rouen Normandie.  Engagée de 2014 à 2016 avec le LDAR dans une convention PICRI  (Partenariat Institution Citoyen pour la Recherche et l’Innovation), avec le soutien de la Région Ile de France, l’association Stimuli poursuit la collaboration avec l’équipe de recherche sur le projet de ressource « Les Grandiloquents » depuis 2016.

D’une présentation savante à la planche de bande dessinée : analyse de productions d’apprentis dessinateurs réalisées au sein d’ateliers BD-sciences. De Hosson C., Bordenave L., Daures P.-L., Décamp N., Hache C., Horocks J. et Kermen I. Tréma [En ligne], 51 | 2019, mis en ligne le 01 avril 2019.

Communicating science through the Comics and Science Workshops: the Sarabandes research project. De Hosson C, Bordenave L., Daurès, P.-L., Décamp N., Guediri N., Hache C., Horocks J. et Matalliotaki E. Journal of Science Communication. Mai 2018.

De l’exposé scientifique à la planche de bande dessinée : analyse de productions d’apprentis dessinateurs dans le cadre du projet SARABANDES. Bordenave L., Daurès, P.-L., Décamp N., Hache C.,  Horocks J. et de Hosson C. colloque TSDS2016, Cité internationale de la bande dessinée et de l’image, Angoulême, 24 et 25 novembre 2016.

SARABANDES, a collaborative research project on educational impact of scientific comics conception. Bordenave L., de Hosson C, Décamp N., Hache C., Daurès, P.-L., Science and You, International Conference on Science Communication, Nancy, 3-5 juin 2015.

Learning Science through the conception of Comics: the SARABANDES Research Project. De Hosson C., Bordenave L., Décamp N. and Hache C., New Perspectives in Science Education, Florence, Italie, 20 et 21 mars 2014. 

Comics/Sciences workshops by Stimuli collective. Bordenave L. International Conference on Science Communication. Nancy, septembre 2012.

Co-construction et expérimentation d’une bande dessinée numérique pour la classe : Les Grandiloquents, épisode sur la gravitation. Maron V., Bordenave L. et Govin B. Tréma [En ligne], 51 | 2019, mis en ligne le 01 avril 2019,.

Conception et analyse didactique d’une bande dessinée numérique sur l’histoire des sciences pour le collège : Les Grandiloquents. Bordenave L., Crépin-Obert P et Pelé M. Colloque TSDS2016, Cité internationale de la bande dessinée et de l’image, Angoulême, 24 et 25 novembre 2016.

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