Stimuli a mis en place un projet de bande dessinée sur le champ magnétique pour les enfants en  réunissant l’école Estienne et l’Université Paris Diderot. L’atelier s’inscrit dans le cours d’expression plastique suivi par neuf étudiants de 1ère année du parcours DSAA Design d’illustration scientifique de l’Ecole Estienne.

Née de l’imagination de trois étudiants en licence de médiation scientifique de l’université Paris Diderot dans le cadre d'un cours de didactique des sciences, La Clé des Champs est une histoire conçue pour expliquer le champ gravitationnel et magnétique aux enfants par la narration graphique. Le scénario, retravaillé avec l’aide du collectif Stimuli, a été proposé aux étudiants de l’école Estienne, et inclus comme projet pédagogique dans leur cours d’expression plastique. Après quatre séances de travail en commun encadrées par les professeurs de l’école et le collectif Stimuli, où les illustrateurs scientifiques ont suivi toutes les étapes de la réalisation d’une BD, chacun d’entre eux a produit sa propre interprétation graphique de la trame narrative imposée.

Mise en ligne des travaux à partir du 17 janvier 2012 sur le blog de Stimuli

Intervenants pour Stimuli :
Laurence BORDENAVE, médiatrice scientifique et scénariste
Léely, illustratrice scientifique

Ont collaboré à ce projet :

Michèle Mabille et Luce Mondor, professeures à l'école Estienne

Cécile de Hosson et Nicolas Décamp, enseignants chercheurs dans le laboratoire de didactique André Revuz de Paris 7